变革环境下的管理新思维
 2009年6月6号 复旦大学　修老师

讲座总体设计来由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1. 我们认为“管理思维是管理的根本”：

(1). 人是观念的动物，具有什么样的观念，就会表现出什么样的行为、态度

(2). 我们很重视管理行为、管理态度、经营业绩，却往往忽略隐藏在其背后的管理思维

(3). 有什么样的管理思维，就会有什么样的管理行为和管理态度

2. 在即将结束“十一五”进入“十二五”的背景下，企业经营环境正在发生重大的变化；

3. 发生在经济全球化背景下的金融风暴，来势凶猛，世界上不同的经济体均不同程度受到冲击，中国企业该有什么新的管理思维？讲座预期收益　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1. 剖析变革环境的特点，探索企业管理的新思维、新理念和新方法

2. 分享顶尖职业经理人的全新观点

3. 分享讲师近年的企业管理咨询、企业管理培训中的经验和体会讲座的授课特点　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1. 启发式讲座与培训，互动教学

2. 案例紧贴工作、学习和生活，实用性强课程大纲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一. 序曲模块设计目的：

¶ 探讨与学员切身相关的热点问题

¶ 分享国内外顶尖职业经理人的观点，启发学员进一步思考，并引起共鸣主要内容：

1. 何谓成功？

2. 彼得原理、启示？

3. 迈向成功的途径？

4. 健康、快速、可持续发展之路——何者为王？

5. 何谓“道、术、法、势”？工作启示二. 变革特点及其对企业经营的影响模块设计来由：

¶ 介绍金融风暴及其影响

 ¶ 分析改革30年背景下的中国企业经营环境

 ¶ 分享与探讨管理专家的观点主要内容：

 1. 金融风暴肆虐下的全球经济

 2. 经济全球化给中国企业新挑战、新机遇、新特点

3. 变革环境下的管理新问题

4. 走近长寿公司

(1). 长寿公司的共同的关键要素

(2). 长寿公司给管理者的启发三. 常见的管理思维陷阱模块设计来由：

 ¶ 剖析几种常见的管理思维陷阱

¶ 激发学员的思考，带给学员新的管理理念主要内容：

1. 思维定势：以先前的知识、经验、习惯对于现在或后继活动的趋势、程度和方式的影响，也是从事某项活动时预先准备的心理状态

(1). 惯性思维

 (2). 点状黑暗思维

 (3). 单极思维

(4). 经验偏见

 2. 利益偏见

3. 自我设限四. 管理与管理学模块设计来由：

 ¶ 管理理论的发展，虽然只有几百年的历史，但人类管理的历史，却可以追溯到很久很久以前

 ¶ 从与匹配的科学技术的发展水平来观察，人类的管理方式也经过了一个逐步变迁的过程

¶ 学习管理学的基本理论、原理，是进一步学习有关专业管理课程的理论基础，同时也为实际工作提供一定的指导和参考主要内容：

 1. 推动社会发展的“两个轮子”

 (1). 先进的技术

(2). 科学的管理

(3). 两者的辩证关系

 2. 何谓管理资源？

 3. 管理的新理解

4. 管理的三个发展阶段

 5. 管理的基本四大职能与时间分配比例

 (1). 计划：确定目标以及实施目标的措施

 (2). 组织：决定做什么、怎么做、谁去做

(3). 领导：指导、影响和激励员工，解决冲突

 (4). 控制：监督活动，确保计划完成

6. 管理人员层次分类以及工作重点

7. 企业发展与文化、管理制度的关系五. 管理的几个新理念模块设计来由：

¶ 面对金融风暴，作为管理者，要想实现“合格管理者——优秀管理者——卓越管理者”的突破，具备一些新的理念和新的思维是非常重要的。

 ¶ 本模块旨在阐述和分享顶尖职业经理人的科学管理理念，介绍常用的方法。主要内容：

1. 管理新意识

 (1). 学习意识

 (2). 团队意识

 (3). 契约意识

 (4). 忠诚意识

 (5). 角色意识

(6). 换位意识

(7). 公平意识

(8). 流程意识

(9). 协同意识

(10). 服务意识——企业管理者必须补上的一课

2. 管理新观念

 (1). 系统观念：彼得·圣吉把系统思考叫作第五项修炼，称之为学习型组织的基石，如果没有系统思考，各项学习修炼到了实践阶段，就失去了整个合的诱因与方法。

 ¶ 何谓系统思考？

 ¶ 提升系统思考的方法：

 (2). 权力观念

¶ 领导者的权力类型

 ¶ 领导者的如何用权

 ¶ 影响领导效能的因素

¶ 个性化领导艺术

(3). 人才观念

¶ 爱才之心

¶ 识才之智

¶ 用才之略

¶ 造才之能

 ¶ 驭才之慧

 (4). 时间观念

 ¶ 时间与时间管理

¶ 加强时间管理为什么那么重要？

 ¶ 加强时间管理的建议

 (5). 质量观念

¶ 在经济全球化竞争中，第一是质量，第二是质量，第三还是质量

 ¶ 优秀的产品是优秀的人干出来的

六. 讨论与分享

七. 讲师介绍: 修老师：复旦大学实战派金牌讲师、资深管理咨询顾问

学　　历 ± 复旦大学管理学院工商管理硕士MBA（学历＋学位）从业背景

± １７年来，先后工作于电力系统、５００强企业、上海交通大学安泰经济与管理学院培训中心等，同时也是多家管理咨询公司、培训机构所特聘的高级讲师、讲座主训。

± 近６年，更加专注于管理培训、管理咨询（包括培训顾问、咨询顾问），在与复旦大学管理学院、上海交通大学安泰经济与管理学院CEO项目（总裁班）、上海交通大学儒学大师培训班、中国人民大学商学院CFO项目（财务总监）、厦门大学管理学院MBA中心等进行深入的培训合作和交流，贴近百位国内外顶尖管理名师名家、行业领袖、管理精英，博采众长、独树一帜。

 ± 管理咨询方面，主要集中于企业战略管理、企业人力资源管理，曾经为近百家大、中型企业提供管理培训（含培训课程设计）、管理咨询服务。如：上海烟草集团、宝钢国际、上海团市委青年干部培训班（上海烟草、上汽、宝钢等团干部）、闵行区政府、国药控股有限公司、国药控股深圳中药、中邮普泰、中国航天805研究所、浙江电力中层干部培训班、格兰士、慕尼黑展览、GORE－TEX、联通（广东）EMBA核心课程、德力西MBA核心课程、金发科技、尼奥普兰、红蜻蜓、城开、蓝月亮、华凌空调、南方都市报、华东电监局青年干部班、福建华电邵武发电有限公司、四川抗生素研究所（国家级研究所）、雅培（中国）、拜尔医药保健、辉瑞制药、复旦附属肿瘤医院、新华医院、芜湖市经贸委、芜湖五院等授课特点及评价

± “三位一体”培训模式： ① 来由：多年“咨询顾问＋培训顾问”实战工作经历，擅长培训体系建设和培训课程设计 ② “三位一体”培训模式，即从企业实际问题出发，通过“管理咨询＋管理培训＋咨询辅导”，更加关注解决问题，从而带给企业最大的培训收益。

 ± 广受欢迎： ① 受到企业与学员的一致高度赞扬：以严谨扎实的理论为基础，结合多年的管理经验与案例，通过务实的培训内容、丰富的案例，深入浅出阐明道理，带给学员启迪和深刻思考。 ② 互动性强，帮助学员在培训体验中获取知识 ③ 富有激情，充分调动学员参与课程 ④ 反应灵活、思维敏捷，善于把握和处理实际管理问题 ⑤ 积极有效的课后反馈与指导，促进培训成果化 品牌课程

± 《企业战略思维与战略管理》

± 《战略性人力资源管理》

 ± “职业生涯规划”系列金牌课程——变革环境下的员工职业发展

± 《决策行为与决策心理》——走出管理决策的心理陷阱

± 《高绩效的团队构建与团队管理》

 ± 《高效的时间管理》

± 《专业的提案技巧》

± 《高级商务PPT的制作技巧》

± ……

 八、开课时间：2009年6月6日（9：00-17：00）

九、培训地点：我们会于开课前一周将《开课确认函》及线路图发给您。

十、培训对象：企业总经理、经理、部门负责人以及对本课程有兴趣的朋友们。

十一、培训费用： 1200 元/人（5月15日前报名360元/人、含 培训费、茶水费、讲义费、税费、午餐费）

十二、报名热线：0512-3530 4580或134 5173 2760 Lily、Anne、李小姐 E-mail:Lily@sratoa.cn http://www.sratoa.cn